接到这个电话,王成并不意外。
现在那些领导干部们应该都已经慌了。
这些趋势很快就被压下去了,总算有个好的开端。
很快,全省的学校都制止了盲目开会的不好风气,不过这个时候,黄志军突然找王成,说了一些这样的话。
“学校行政化太严重了。
现在不少老师都想当领导,不少学校的领导都想当更大的领导,官僚主义比体制内还严重!”
王成马上问:“何以见得?你举几个例子!”
“这就像穿个夹克衫,体制外的总以为体制内的穿个夹克衫就是领导干部,所以,哪怕一些骗子都喜欢如此!
但事实上,体制内除了到了一定年纪或到了一定级别,根本就没人穿夹克衫。
因此,这就属于信息差。
当一些人的穿个夹克冒充领导的时候,懂行的只是在静静的看着他们装!
学校也是一样,比如,没有当过领导的,都想当领导、体验体验指挥人的感觉;而在学校当了点小领导,又因为教育行业的特殊不怎么受监督而“无法无天”
的时候,又开始想当更大的领。
说到底,教育行业因为其特殊性,缺乏相关的监督。
就比如之前看到公众号播报某县一些老师领导集体酗酒的事情!
最多的也只是个诫勉谈话,可这个有用吗?没有用的!
就拿我老家来说,喝醉酒上课的有多少?很多!
缺乏监督的人情社会啊…怎么说,有好有坏,人情社会也给了很多没有能力的人机会,要是一切都按能力来,按部就班来,好像又显得这个社会太冰冷了一些,唉,我也不懂,可能我的话不对吧。”
对方这些乱七八糟的话一说,王成反倒觉得有意思了:“你怎么会想到说这些嘞?你说这些很重要,我会立即组织人手去调研,如果属实的话,肯定要调整的!
而且要谨防下面人乱调整。
有些人就是坏,从骨子里的坏,他想着:你不要我调整吗?那我就搞个极端、恶心死你们。
这种人不在少数,然后不懂的就觉得是政策出了问题,开始骂政策;骂省里、骂帝都。
实际上呢,实际上有些干部执行上出了问题。
主要是没有人解读政策,加上被一些所谓的民间专家一带节奏,很多人就往那个方向跑。
这是最恐怖的。”
“有没有制定点条例管一管?现在的舆论环境太差了;网上的各种小道消息,各种所谓的内幕消息,各种所谓的大聪明,在开始乱分析!
看阴阳怪气地说一些所谓的内幕,往往和真实情况天差地别,关键还有…省长,我就不说了。”
王成语重心长的笑了笑,他说:“这是很正常的,你想想现在各项工作都在改革期,都在过渡期。
各项工作都在调整。
所以势必会带来一些不便利,我们国家有十几亿人,就有十几亿不同的需求,不可能满足每一个人的口味!
哪怕满足不了一个,那也有人不满。
加上确实某些方面做的不好!
然后确实是境外势力一带节奏,很多人就理所当然的信了…当然,这主要还是很多消息的不透明,这些都要调整,不能完全怪大家被带节奏。”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。