崔秉均从凳子上窜起来，临走还不忘吼一声：“老师，别这么粗暴嘛，我下次再来！”
辛燃以为他开玩笑，殊不知他是真能做到。
一开始，崔秉均只挑夜自习或是晨读的时候过来，因为这个时候办公室里其他人都不在，只有辛燃来得早。
后来她将门锁了，崔秉均无法，开始大摇大摆地在下午活动课的时候过来，就坐在他们办公室中间那张大桌子旁边写作业。
语文办公室中间那张大红桌很大，经常被各个班语文缺腿的学生盘踞，大多是被他们办公室的老师揪回来补语文作业，或是坐在哪里背诵课文。
说得不好听简直是乌烟瘴气。
此时突然有一个17班的尖子生坐在这里，居然毫无违和感。
尤其是当他气定神闲，长腿两边一伸，袖子撸起，骨节分明的手抓着笔在练习册上奋笔疾书，还挺有模有样的。
有的老师问他为什么坐在这里，他便极其言简意赅：“班里太吵了，我学不下去，再说问庄老师题目也方便。”
“看看，多自觉的学生啊！
很少有这么热爱语文的了。”
旁边的老师扶了扶老花镜，也不细看，只是一味赞叹。
只有从辛燃那个角度能看到崔秉均遮掩着的练习册名称，或是数学，或是理科，哪有语文的影子！
庄雅雯也纳闷，他们班语文成绩最差，最不爱学语文的就是崔秉均，怎么就突然开窍了？
何况，她有时候刻意等了等，也从未见他问过语文问题啊？
庄雅雯百思不得其解，本来想问一问，然而雅颂要求各科老师在课间不允许刻意占用学生时间。
17班的学生脑瓜子好，各有各的想法，庄雅雯也就随他去了，没再关注。
活动课时间不算，辛燃有时候下了夜自习往家走，也会遇见崔秉均。
他的性子并不坏，也不偏激，但是仿佛就是带着顽劣和叛逆的一面，常会骑着车子追上来，和她并排走到小区门口再离去，辛燃不和他说话，他也不会说。
经过这么一段时间，辛燃原本想找17班班主任谈谈，但是想到之前类似的事情也没闹得这么严重。
何况如果真的把这件事给年部说，一是事情不好定性，二是岂不是要毁掉了一个孩子？
最麻烦的是更体现出她不会处理事情。
雅颂针对学生的感情问题都是强调“堵不如疏”
，辛燃也犯起了难。
她好几次想和崔秉均谈谈，最后总是被他嘻嘻哈哈地一笔带过，第二天又会照常来找她。
辛燃再呵斥他，他就会说：“老师，我现在可是没有做任何出界的事情。
我尊重你吧？我也没耽误学习吧？我上次还在前20名，你不信看我成绩表！
你现在不答应，我再有一年毕了业还不能追你吗？”
辛燃犹犹豫豫地又想起丛骁，可丛骁却仿佛忙碌了起来，平时大多时候在高三楼，很少回高二年部。
辛燃当是高三的课程紧张，学生答疑比较多。
没想到兰轩的活动他也好几次没有来，唯一一次来了还是因为是物理的同课异构活动，物理组要求他过来负责点评。
然而走的时候也匆匆忙忙，辛燃原想和他打个招呼，丛骁经过她时眼神回避，只是匆匆点了个头。
辛燃立刻愣在那里，心中堵着一团东西，回到办公室也块垒难消。
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