许多学生都已经做完了曲子。
“做完曲子的同学可以去器区演奏出来。”
叶东笑着对着那些做完曲子的学生道。
林纾第一个离开座位,走到了位于黑板附近一处摆放着许多器的区域选择了一架钢琴,开始弹奏起来。
一阵舒缓的音响起,但是弹奏的时候,好几处出现了问题。
陆续一些学生开始上台演奏曲子,可惜都没有林纾的好。
至于写不出曲子的学生,只好坐在那里,不敢上台丢人。
“大家编的都还行,只是你们的思维还是有些固定,没有放开思维。”
叶东道。
“叶教授,你我们的编曲不行,要不你来试试?”
林纾道。
“对,叶教授你试试。”
一时间,很多学生起哄,就连一些记者都嚷嚷着让叶东试试。
“其实在你们写编曲的时候,我的编曲已经完成了一部分,有会拉提琴或者大提琴的同学没。”
“我。”
林纾很显眼,又站了起来。
“这是我写的曲子,你演奏,我来唱。”
叶东拿起桌子上写的曲子道。
“叶教授,你连词都填了?”
林纾惊讶道。
“算是吧。”
林纾走出座位,拿起叶东写好的曲子走到器区,拿起一把提琴,放好曲子开始演奏起来。
随着林纾的演奏,叶东张嘴唱了起来。
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……
在他一开口,所有人都被惊住了。
这时,空中浮现一张五线谱,一个个音符犹如蝌蚪一般,在上面跳动起来。
“这……”
看到蝌蚪所停在五线谱上的位置,懂编曲的学生全部站了起来,震惊的看着空中浮现的五线谱。
学生们震惊的表情叶东仿佛早就料到一般,嘴角泛起一丝得意的笑容。
《数字人生》这首歌的曲子可不平凡,不震惊才怪!
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