许多学生都已经做完了曲子。
“做完曲子的同学可以去器区演奏出来。”
叶东笑着对着那些做完曲子的学生道。
林纾第一个离开座位，走到了位于黑板附近一处摆放着许多器的区域选择了一架钢琴，开始弹奏起来。
一阵舒缓的音响起，但是弹奏的时候，好几处出现了问题。
陆续一些学生开始上台演奏曲子，可惜都没有林纾的好。
至于写不出曲子的学生，只好坐在那里，不敢上台丢人。
“大家编的都还行，只是你们的思维还是有些固定，没有放开思维。”
叶东道。
“叶教授，你我们的编曲不行，要不你来试试？”
林纾道。
“对，叶教授你试试。”
一时间，很多学生起哄，就连一些记者都嚷嚷着让叶东试试。
“其实在你们写编曲的时候，我的编曲已经完成了一部分，有会拉提琴或者大提琴的同学没。”
“我。”
林纾很显眼，又站了起来。
“这是我写的曲子，你演奏，我来唱。”
叶东拿起桌子上写的曲子道。
“叶教授，你连词都填了？”
林纾惊讶道。
“算是吧。”
林纾走出座位，拿起叶东写好的曲子走到器区，拿起一把提琴，放好曲子开始演奏起来。
随着林纾的演奏，叶东张嘴唱了起来。
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……
在他一开口，所有人都被惊住了。
这时，空中浮现一张五线谱，一个个音符犹如蝌蚪一般，在上面跳动起来。
“这……”
看到蝌蚪所停在五线谱上的位置，懂编曲的学生全部站了起来，震惊的看着空中浮现的五线谱。
学生们震惊的表情叶东仿佛早就料到一般，嘴角泛起一丝得意的笑容。
《数字人生》这首歌的曲子可不平凡，不震惊才怪！
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