作为村里惟一能进入县城一中读书的连中天，头顶着读书人的光环，自然也要有其实。
连中天暗暗下定决心，既然走到了这一步，就要通过自己的努力走出一条光芒大道来。
按照农村人的传统教育，农村人不与人比吃穿，只与人比读书作神不作神。
听学校里的学长们讲，一中的诞生最初是因为县里的读书人要走很远的地方，到别的县去读。
春夏秋还好，一到冬天，因为太远了，孩子们都不愿意去读书了。
这不读书，可急坏了家里的老大爷们。
在那个万般皆下品，惟有读书高的旧传统观念下，只要是家里有点余粮的人，都会选择送孩子去读书。
虽然说，读书不一定像古代科举一样必定做官，但读书能学到很多的知识和本领，这也是巩固有钱人家地位，拉大与穷人距离的必经途径。
一个县都没几个人读书，全县的有钱人家肯定不会答应。
在一个员外的号召下，有钱人纷纷慷慨解囊。
就这样，县里有了一个规模不大的学堂。
随着本县前来读书的孩子越来越多，愿意捐款的员外也越来越多，呼吁扩大办学的声音也越来越高。
于是，这个小学堂就得到了县府的高度重视。
县府划拨土地，民间纷纷集资，请最好的民间师傅，叮叮当当就扩建了起来。
再后来，为了鼓励孩子们认真读书，有员外捐出一40亩水田，每年用水田里的收成作为奖学金，奖励拔尖生。
一中的校园也一再扩大，当年种下的小树苗成为了苍天大树。
一中的学子遍及四海，一中的名声响彻海内外。
在这样一座有着深厚积淀的百年老校读书，怎么能不激起连中天无尽的学习激情。
时至冬天，寒风萧瑟。
踏上这个陌生而又古朴的城市，连中天只觉得一股自豪感油然而生。
县城的布局其实很简单。
不过，相对于最初的面貌，还是有了很大的改观。
原来的县城是一座真正的城。
城，是有城墙的城。
城在城墙中建了一些房子，街道横平竖直，秩序井然。
老城的四个方向和四条门，要别是：东门，西门，南门，北门。
门外的地界分别叫东门口，西门口，南门口，北门口。
街道也分别叫做：东正街，西正街，南正街，北正街。
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