舒云谨慎地驾着车。
大概看舒云年龄大，教练格外关注舒云的操作，态度也变得温和。
可是这样的待遇让舒云感觉不自在。
她不喜欢别人把她当国宝看。
在这里她也是学员，如果教练给了她特殊，势必会让其他学员对教练和自己都产生看法，这不利于一个集体的团结。
一个没有凝聚力的集体不会产生正能量。
她心里很感激教练对她的尊重，但她不能给教练压力。
于是她说：“教练，你猜猜我退休前是做什么工作的？”
教练扫了眼舒云，笑道：“你卓尔不俗，但又没有自命不凡的高傲，你是——”
其他学员和教练一起说道：“老师。”
这个回答让舒云有点小惊喜，没想到大家对老师有这么高的评价。
她兴奋地说：“感谢教练，感谢师妹们对‘老师’的评价！”
教练看舒云习惯偏右走，对她说：“靠左一点，不要怕。”
“教练，我是做老师的，我理解老师对学生的一片苦心，所以，你对我也不要有啥顾及，我能理解，也能接受。”
舒云的表白让教练很感动，说：“舒老师，我对事不对人，有些地方言语重了还请你多谅解。”
话刚说完，教练见舒云把方向盘朝右回过来。
教练提高了声调说：“不要让！”
舒云又立即将方向盘回到原位。
一辆社会车辆压着中心线，快速驶过来，但它及时地回到了自己的车道上。
看来那是个老司机，技术很娴熟。
这时教练又说道：“你越让他，他就越逼你。
如果右道有车怎么办？出了车祸我们是要负全责的。
让速不让道。
你可以减速，但绝不能让道。”
“平时步行的时候，看到对面来人来车，我就习惯地向右让一让。”
“你让他，觉得是礼貌，是安全。
但开车不可以这样。
你向右让，知道对右道上的车造成多大的压力吗？”
“那怎么办？要硬着头皮迎上去吗？”
舒云不解地问道。
“对。
他会回到自己的车道，你看刚才那辆车不是又回去了吗？”
“那要是遇上个二货，撞上来咋办？”
“万一遇上个二货，就要看我们的反应够不够快。
迅速看一下右边有没有车，没有车就让过来；右边有车就只有减速让他撞上来，他负全责。”
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