大概是廖元白给他留下的印象太深刻了，别说才过了不到半天。
即便是在过半年，这位老师也保证自己不会忘记。
“那位同学，请你起来讲解一下我的最后一道题目。”
余老师是想要给廖元白一个难堪，也是想要看看廖元白的真实水平究竟是什么模样的。
全国奥数竞赛的考生来京华大学里蹭课，并不是第一次。
但是许多学生都听不太懂高等数学，即便是知道一些浅显的。
但是黑板上的这个题目是做不出来的，毕竟黑板上的内容能够让京华大学大四的学生写一篇论文了。
自然，这并不是说明这道题是大四学生才能够做的。
只是研究的方向不一样，比如黑板上的这道题是属于几何题，不是这个专业的学生或许在大四的时候不会做这道题。
因为这道题很有意思，足够大四的学生写一篇论文来证明这道题，所以余老师才出了这么一道题来考验学生。
廖元白捂着自己的脸，他想还真是不出意外，自己又被点名了。
这道题的确比他以往做得任何一道题都要难上许多，他也不确定自己究竟能不能够算出来。
“来黑板上吧，这道题倒是蛮有意思的……不一定要做出来，就是写写你自己的思路。”
余老师笑眯眯地看着一脸痛苦的廖元白，心中想着，让你这个小屁孩今天考试的时候不认真写卷子。
“小白，能行吗？”
王开宇根本看不懂，他一脸迷茫地看着廖元白，言语和表情中倒是有几分担心。
“不太确定，我只能试试了。”
廖元白叹息了一声，走上讲台，拿起了粉笔。
看着题目思索了好一会儿之后，拿着粉笔刷刷刷地开始写了起来。
不一会儿，整个黑板几乎都被廖元白给写满了。
“卧槽……”
“不是吧，这是哪来的学生？哪个班的？”
“恩？为什么他要运用这个去论证？”
“有点儿不太明白。”
讲台下面议论纷纷，廖元白的额头上有细密的汗珠正在凝聚着。
他运算到了中间的步骤，感觉自己走入了死胡同，根本算不下去了。
而余老师则是眼前一亮，这家伙还真有点儿水平呢。
竟然连这种题目，也算对了一半儿的一半。
没有错，廖元白在这个题目中，只算对了四分之一。
在他的步骤中，带入几何式的时候，就已经彻底的混乱了，或者是说，彻底的走入了死胡同。
但是这并不打扰到余老师欣赏廖元白，能够看出来，廖元白对于几何的了解很少。
如果他学习到了大学中的几何知识，应该是很快就能够解出这道题目的。
这么想着，余老师出声说道，“好了，这位同学你已经做得很好了。”
廖元白颓然的放下了手中的粉笔，余老师却轻笑着说道，“廖元白同学，你已经很厉害了。”
回到座位上，余老师将这道题从头到尾讲了一遍，仿佛打开了廖元白的另一扇大门似的。
三天的时间，很快就过去了，到了全国奥数竞赛预选赛发放成绩的时刻。
袁老师领着自己的学生，踏入了京华大学。
全国奥数竞赛的成绩，就张贴在京华大学之内。
他们来到公告栏的时候，这里早已经已经挤满了人。
郑翼仗着自己长得高大，垫着自己的脚尖，正聚精会神地往名单看着……不一会儿，郑老师那讨人厌的声音又响了起来。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。