如何根据化石的特征，来确定所处的年份。
这姜荒有点兴趣，他想知道索罗亚是哪个时期的精灵。
可是听完后。
他疑惑了，没有一项符合索罗亚的特征。
难道索罗亚是存在于比超古代时期更为久远的时代？
这不能吧，毕竟特征这些只能用来初步确定，想要真正确定的话，得通过机器检测化石中所蕴含的元素。
毕竟这节课只是讲了个一个粗略的框架，并没有深入细致的讲解。
…
专业课后。
下一节课是让其余考古专业的学生最为兴奋的一节课。
——对战课！
！
这门课是今年研究类专业专门新增的课程。
以前，它是训练家专业的专业课之一。
一群人嗷嗷叫着终于要上对战课了，终于能够进行精灵对战了！
这热火朝天讨论的气氛，对对战课的热情，简直甩了考古课不知道几条街。
对战课，是由训练家专业的老师来进行教学。
他们本身就是职业训练家。
“这一学期，你们的对战课由我来进行教学，我的名字叫做于海洋。”
老师的名字虽然叫做于海洋，但是身边却有着一只长的浑身红黄二色，尾巴上冒着火焰，有着鸭子般嘴喙，头顶有两个瘤状物向上火焰的生物。
——鸭嘴火兽。
“现在，将你们的精灵都从精灵球里放出来。”
刹那…
一道道白光冒出，22个人全部都将自己的精灵放出。
可惜，接下来的课程，并不是让他们兴奋的对战。
而是……练习精灵球的投掷技巧。
考古班学生眼中的光消失了。
“熟练地掌握精灵球的投掷技巧，关键时刻能够救你们和精灵一命。”
“不要只想着投掷的姿势有多帅，只需要准确砸中精灵就可以。”
这世界，回收精灵并不像TV中，精灵球射出一道红光，就可以将精灵回收进精灵球。
而是需要和收服时一样，让精灵触碰到精灵球。
“我们一节课两个四十五分钟，上班节课练习投掷技巧。”
“下半节课，进行体能锻炼！”
“如果训练家没有一个良好的体能，怎么在秘境中生存下去？怎么去探索秘境？”
“至于你们的精灵，我的鸭嘴火兽会看着它们，它们自由活动，互相熟悉熟悉，别到时候自己的伙伴都互相不认识。”
顿时，一片哀嚎。
这不是对战课吗！
不应该是训练精灵吗？怎么现在变成特训训练家啊？！
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