这是老师办公室不要的花，刚刚下课在垃圾桶看到就顺便捡回来了。
康乃馨和百合，一个是双子叶石竹科一个是单子叶百合科。
随便你们怎么看吧……有问题问指导老师。”
我跑上去取了载玻片和盖玻片，放在白瓷盘里。
捡了两片菠菜叶子和康乃馨叶子，又拿了一支百合花。
“嗯……要怎么做？”
我对这些器材实在不是很熟悉。
“……先……做个菠菜叶片下表皮装片？”
我撕了片菠菜，凭着对生物课本的记忆往载玻片上滴了滴水，放进去盖上盖玻片。
目镜是10倍，我就用了10倍物镜，然后转动准焦螺旋。
“看到了！”
像是初进异世界一样，我兴奋地叫起来。
“看到什么了！
让我也看看！”
零醛把我从镜筒前挤开，把物镜转到40倍，调了调细准焦螺旋，然后贪婪地望着下面的景象。
“无色的表皮细胞，绿色的海绵组织……还有气孔！
但是看不到叶绿体……”
“下一个看什么？”
“康乃馨的叶子挺厚的，看样子可以做个横切片。”
零醛用左手的拇指、食指和中指捏住叶片，右手臂带动小刀划拉了几下，然后用毛笔把刀刃上的切片扫进水滴里。”
“这个栅栏组织和海绵组织好像区别不是很明显……但是能看到维管束。
还是切得有点不均匀……”
零醛一边看一边念叨。
“这种东西要熟能生巧的，切多了就好了。
薄的叶子可以夹到土豆里切。”
老师的声音从后面传来。
我也凑上去看了一眼。
“不要睁一只眼闭一只眼。”
“哦哦，好的。”
我们移动着玻片左看右看，一节课飞快地过去了。
“我想看百合的花药横切！
我在书上看到过，现在想亲眼看看！”
我取下花药，“已经裂开了，还能用吗？”
“嗯……”
零醛还没来得及回答，老师已经开始喊我们赶紧打扫卫生、把实验教室归为原样。
好有趣。
好想一整天待在实验教室。
我一边打扫一边依依不舍地想着。
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