没想到生物老师听力很好，这都听见了。
他微笑着望着陶青说：“你也是呀！
我还以为就我自己这样呢。
原来我不是异类。”
“老师，你读的是哪所大学？”
汝果好奇地问。
汝果的关注点一直都是如此清奇。
生物老师没有避讳，大方地说：“安徽师范大学。”
教室里立刻响起了一阵感叹声：“哇……”
“也不是很难考，你们努努力，争取跟老师做校友。”
生物老师说道。
大家有点怀疑地看着生物老师。
班级里的气氛也活跃起来了。
生物老师开始讲课了。
大家很快安静下来，专注地听讲，都很给生物老师面子。
毕竟生物老师是大家最喜欢的老师。
几天后，班主任在语文课堂上选了几篇写得好的周记在班级里读。
前面几位都是班里写作能力突出的同学。
马晨宇听得都快走神了。
突然班主任说：“马晨宇这次周记写得也不错。
我读给大家听听。”
林盛惊讶地看着马晨宇，疑惑地想马晨宇到底写了什么，还能入得了班主任的眼。
他可记得周末晚上马晨宇着急忙慌地写周记的情形。
马晨宇也感觉很不可思议。
开学这么久以来，班主任还是第一次在班里读他的周记。
他写得作文一直都是平平常常的，从来没有得过高分。
班主任字正腔圆、铿锵有力地读道：“这个周末我和同桌林盛度过了一个非常有意义，非常难忘的周末。
周五晚自习下放学后，在林盛的盛情相邀下，我和林盛一起去他家过周末……”
马晨宇在周记里把林盛夸了一遍，然后全班都知道林盛做饭好吃，很贤惠。
大家都觉得马晨宇的周记写得很有意思，只有林盛后悔把马晨宇带回家玩。
下课后，林盛无奈地说：“你怎么把这些写进周记呢？”
马晨宇无辜地说：“我也不知道班主任会读我的周记呀。
我当时就是瞎写的。”
林盛无奈地开始思考人生了。
学期过半，学校开始组织期中考试。
考试前一天晚上，班主任把大家的考号和考场信息的表格张贴到教室前面。
大家都去教室前面看自己的考场信息。
陶青在一张纸上记下了自己的考场信息，在心里暗暗告诫自己这次考试要细心点。
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